Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 773
  • Analiza. "Luces de bohemia" de R. de Valle-Inclán | Recurso educativo 474826

    Analiza. "Luces de bohemia" de R. de Valle-Inclán

    EduBook Organización

    • 2678 visitas

    Lee el fragmento y responde a las preguntas: (La cueva de Zaratustra en el Pretil de los Consejos […]. En la cueva hacen tertulia el gato, el loro, el can1 y el librero. Zaratustra, abichado y giboso2…

    Ver más

  • Sabías que... Leyes germánicas | Recurso educativo 694522

    Sabías que... Leyes germánicas

    EduBook Organización

    • 2577 visitas

    Si alguien ha herido a un siervo de otro, por una herida dé 1 sueldo (moneda), por dos 2 sueldos, por tres 3, por cuatro 4; las heridas siguientes no cuentan. […] Si el marido ha matado a su mujer,…

    Ver más

  • Relaciona. Oraciones consecutivas y comparativas | Recurso educativo 475643

    Relaciona. Oraciones consecutivas y comparativas

    EduBook Organización

    • 2662 visitas

    Indica si las siguientes oraciones son consecutivas o comparativas: Estudia tanto que es imposible que suspenda. Era un hombre tan alto, tan alto que tropezó el jueves y se cayó el domingo. En la…

    Ver más

  • Prehistoria y culturas antiguas | Recurso educativo 10042

    Prehistoria y culturas antiguas

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6941 visitas

    Vídeo didáctico sobre las formas de vida de las poblaciones prehistóricas y los rasgos culturales de las primeras civilizaciones conocidas que habitaron la Península Ibérica. Durante los 7 minutos…

    Ver más

  • El arte Barroco en España. | Recurso educativo 54434

    El arte Barroco en España.

    Alicia Viver Docente

    • 1 lo usan
    • 3521 visitas

    Esta página de youtube nos presenta un vídeo a partir del cual podremos visionar algunas de las obras más representativas del siglo XVII, en el que se icluye el arte Barroco español. Estas obras se…

    Ver más

  • Texto dialogado: teatro | Recurso educativo 521011

    Texto dialogado: teatro

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2386 visitas

    El traje nuevo del emperador Escena I En la plaza Mayor. NARRADORA: Había una vez un emperador que era muy presumido. Tan presumido era que cada día estrenaba un traje nuevo. NARRADOR: Un día…

    Ver más

  • Completa. Contrarios con -in | Recurso educativo 608417

    Completa. Contrarios con -in

    EduBook Organización

    • 2592 visitas

    Completa las frases con las palabras de la actividad anterior: La fama del escultor será para siempre, será . Laura mantuvo su cámara para hacer la fotografía. El susto que le dieron no se lo…

    Ver más

  • Argumenta. Los derechos humanos | Recurso educativo 696644

    Argumenta. Los derechos humanos

    EduBook Organización

    • 2525 visitas

    El artículo 2 establece el principio de no-discriminación. La realidad de nuestro mundo, sin embargo, es muy distinta. Cita al menos cinco hechos o acciones que contradigan el enunciado de este…

    Ver más

  • Escribe. Descripción en textos narrativos | Recurso educativo 415048

    Escribe. Descripción en textos narrativos

    EduBook Organización

    • 2592 visitas

    Escribe la misma historia cambiando el lugar donde sucedieron los hechos y describiendo a otra persona: El verano pasado fui a las fiestas del pueblo de mi tío Antonio. Vive en un caserío precioso, en…

    Ver más

  • Cuento yámana: la ballena | Recurso educativo 13654

    Cuento yámana: la ballena

    Educarchile Organización

    • 6350 visitas

    Vídeo-narración de un cuento indígena chileno que forma parte de una serie de ocho historias en las que el hombre aparece vinculado a la naturaleza. El objetivo es practicar la comprensión oral y…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: